|
Предыдущая Следующая
20 О мотиве “утомленности высшим образованием” см. в гл. X.
21 О трактовке невесты как существа мужского пола см. Ранкур-Лаферрьер 1985: 187.
22 Ср. еще врача, к которому муж ревнует жену, сцеживающую молоко (в ВМ, см. выше), а также выход героини рассказа "Сердца трех", после многочисленных перипетий с разными любовниками и трений с матерью, замуж за врача-психиатра.
23 Ср. сходную ситуацию и фразеологию в "Тридцать лет спустя", где Леля притворяется проглотившей биллиардный шарик и заявляет, что ей "от этого щекотно и хочется какао и апельсинов".
24 Желание "нового" в любви - постоянная тема в личных отношениях М. М. Зощенко и его (будущей) жены в начале их романа весной и летом 1917 г. (1994а: 27-28, Филиппов: 52-53).
25 И "вкручивание" и "накручивание" - из "Рассказа про даму с цветами" (см. Жолковский 1994а: 194-198), где о них заходит речь в связи научно-материалистическим недоверием к “лишним” идеалистическим фикциям: "[Ч]ерез несчастный случай окончательно выяснилось, что всякая мистика, всякая идеалистика, разная неземная любовь, и так далее, и тому подобное есть форменная брехня и ерундистика. И что в жизни действителен только настоящий материальный подход и ничего, к сожалению, больше. Может быть, это чересчур грустным покажется некоторым отсталым интеллигентам и академикам... но пущай... [они] увидят, сколько всего они накрутили на себя лишнего... Так вот, дозвольте старому, грубоватому материалисту, окончательно после этой истории поставившему крест на многие возвышенные вещи, рассказать эту самую историю" (3: 250-251). Подчеркну прямую связь между зощенковскими “недоверчивыми испытаниями” и научным скептицизмом, требующим доказательств, экспериментов и т. п.
26 Эта стершаяся еще в XIX в. метафора уместна в контексте Зощенко в виду не только его ориентации на традиционные материалистические модели, но и его особого уважения к анатомии (в частности, благодаря профессии его отца): "Меня всегда поражало: художник, прежде чем рисовать человеческое тело, должен в обязательном порядке изучить анатомию. Только знание этой науки избавляло художника от ошибок в изображении. А писатель, в ведении которого больше, чем человеческое тело, - его психика, его сознание, - не часто стремится к подобного рода знаниям. Я посчитал своей обязанностью кое-чему поучиться. И, поучившись, поделился этим с читателем [“Возвращенной молодости”]" (цит. по Молдавский: 138-139).
Предыдущая Следующая
© М. Зощенко, 1926 г.
|
